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2020年4月13日 星期一

[解答]e等公務園-傷痛過後,愛要延續:失親教育概論


1. 既然已經離婚,要怎麼管教孩子就是自己的事,無須再和前配偶溝通。
2. 不論單親的原因為何,家庭結構的轉變對於家單親長和子女而言,都是重大的失落事件或壓力來源。
3. 下列哪項是失親孩子有可能會出現的錯誤認知?
  1. 爸媽離婚都是我的錯
  2. 如果我聽話,爸媽就會合好
  3. 如果我乖一點,爸爸就不會死了
  4. 以上皆是
4. 近年來單親家庭的成因,以喪偶者為最多。
5. 父母在未成年子女正值強烈依附和高度依賴的幾年間離去或死亡,意味著未成年子女將失去生活照顧、情感依附、安全倚賴等心理與生理上的依靠。
6. 失親家庭的兒童因缺少完整的父母愛和角色學習榜樣,在成長適應上比一般兒童較為不利。
7. 有些失親家長在求職或轉換工作時會受到限制,最主要的原因為何?
  1. 因為自卑,不敢面對人群,只能選擇冷門工作。
  2. 為了能兼顧家庭,只能限制自己選擇方便照顧小孩的工作
  3. 被社會貼上標籤,導致求職受限。
  4. 成為單親後,競爭力大不如前,因此求職處處碰壁。
8. 下列哪項並不在失親家長應建立的教養原則之列?
  1. 訂定合理與明確的規定
  2. 培養孩子自理的習慣
  3. 掌握一致性的原則
  4. 善用物質獎勵來誘導孩子
9. 情緒經常不穩定或行為適應問題較嚴重的單親兒童時,老師最好採取冷處理和忽略,以免強化其偏差行為。
10. 下列哪項並不在建議老師可為失親家長做的事情之列?
  1. 成為失親子女與家長與子女之間的橋梁
  2. 鼓勵失婚家長參與成長團體
  3. 成為失親家長的閨密
  4. 提供失婚家長相關的社會資源

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[解答]e等公務園-人權議題與發展-性別主流化專題

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