1. 下列有關緩解犬隻分離焦慮症的方法,哪些是正確的?
- 增加狗在獨處時的活動空間
- 飼主出門時開著電視或播放音樂
- 飼主出門留下有飼主氣味的物品
- 增加狗的運動量
2. 訓練時的獎勵品,分為食物和玩具兩類,在訓練時可準備不同等級的食物,依表現狀況給予不同程度的食物獎勵。
3. 針對學習能力特別好的幼犬,可以進行「社會化訓練」、「牽引及指令訓練」和「生活訓練」,下列哪項屬於生活訓練?
- 直立抱握
- 用棉棒輕撫耳朵
- 召喚往返
- 進外出籠訓練
4. 請配對矯正犬隻行為的正確步驟
5. 飼養小狗前需考量許多條件,請問下列何者並非應考量的條件?
- 觀察犬隻的行為,並紀錄牠的行為及詳細說明問題的所在
- 明確指出犬隻的行為問題項目
- 評估有關行為的發生和強度
- 透過各種形式的矯正行為改善
- 針對矯正後的改變進行比較評估,以設立後續目標與計畫 ||
- 查明問題
- 目標設定
- 建立基線
- 計畫介入
- 定期評估
- 個體的大小
- 外表是否可愛
- 狗能不能獨處
- 自身經濟能力
6. 狗需要適當的活動,即使喜歡在戶外活動,還是要考量室內活動空間的擺設。
7. 社會化訓練是幼犬訓練著重的項目,在幼犬眼睛睜開後才可以進行。
8. 緩解犬隻膽小害怕的行為,可以使用脫敏技術的淹沒療法。
9. 關於五種基本服從訓練方式的敘述,下列何者錯誤?
- 引誘法,是指帶著牽繩,先說口令,再以食物、玩具引導狗為了喜歡的東西進行行為動作
- 獎勵法,是指帶牽繩,下口令後,如果狗能跟上口令並進行行為動作,即給予喜歡的獎勵及口頭鼓勵
- 糾正和獎勵,是指帶牽繩,下口令後讓狗進行行為動作,即給予獎勵及口頭鼓勵,注意此階段不可拉8字頸圈
- 多元獎勵,是指帶牽繩,先說口令,並將所有獎勵方法穿插使用,再漸漸減少主要獎勵,加強口頭鼓勵
10. 分離焦慮是屬於人為造成的後天行為。
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